Рост и развитие
Jan. 2nd, 2019 09:36 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
dmi2130(без начала, возможно и без финала...)
Предположим есть возможность...
Нельзя управлять вслепую. Создается информационная система позволяющая фиксировать данные и запускается программа аудита, позволяющая создать "первичное наполнение хранилищ данными" и привязаться к существующей реальности.
Информационная система поддерживает - задачи, проекты (метод критической цепи), бюджеты, процессы (адаптивное управление кейсами, активности + события), базы (репозитории) знаний/данных, коллективную работу и т.д.
Осуществляется выделение различных государственных функций и перевод их в формат сервисов с конкурентным подбором исполнителей. Заказы выставляются на биржу и осуществляется конкурсный подбор. Для исполнителей существует определенный набор требований, в том числе по прозрачному выполнению (данные о том, что и как будет исполняться в рамках заказа - в открытом доступе, любой факап - сразу виден).
Это "низко висящие яблоки". То что способно достаточно быстро добавить эффективности государственному управлению и исполнению. Создаются процессы, требования, контрольные параметры. Запускается программа обучения, с полностью открытом доступом (хочешь - учись) и компактными, эффективными курсами (короткие итерации).
Учебная система с максимально открытым входом - учиться может любой, кто пройдет входящий фильтр. Первой ступенью входящего фильтра является оценка ценностей, информация о которых доступна из набора общедоступных семинаров, которые достаточно прослушать/посмотреть. Разделяешь ценности - проходишь. Каждая из итераций обучения (дистанционное, видео-лекции + текстово-графические материалы, в компактной форме) завершается "тестом". Способен учиться - проходишь цепочку квеста до финала - попадаешь в пул отбора.
Итогом обучения является сертификат открывающий доступ к определенным типам задач выставляемых на бирже. Дальше уже работает учет результатов исполнения (профессиональная репутация). Соответственно, есть система учета репутации исполнителей, с учетом различных факторов. В частности разбивка заданий по уровню сложности (легкий уровень - приоритет "новички", должны на чем то получать опыт, и т.д.) и по формату исполнения (самостоятельное исполнение, исполнение под присмотром "ментора" и т.д.).
...
Предположим есть возможность...
Нельзя управлять вслепую. Создается информационная система позволяющая фиксировать данные и запускается программа аудита, позволяющая создать "первичное наполнение хранилищ данными" и привязаться к существующей реальности.
Информационная система поддерживает - задачи, проекты (метод критической цепи), бюджеты, процессы (адаптивное управление кейсами, активности + события), базы (репозитории) знаний/данных, коллективную работу и т.д.
Осуществляется выделение различных государственных функций и перевод их в формат сервисов с конкурентным подбором исполнителей. Заказы выставляются на биржу и осуществляется конкурсный подбор. Для исполнителей существует определенный набор требований, в том числе по прозрачному выполнению (данные о том, что и как будет исполняться в рамках заказа - в открытом доступе, любой факап - сразу виден).
Это "низко висящие яблоки". То что способно достаточно быстро добавить эффективности государственному управлению и исполнению. Создаются процессы, требования, контрольные параметры. Запускается программа обучения, с полностью открытом доступом (хочешь - учись) и компактными, эффективными курсами (короткие итерации).
Учебная система с максимально открытым входом - учиться может любой, кто пройдет входящий фильтр. Первой ступенью входящего фильтра является оценка ценностей, информация о которых доступна из набора общедоступных семинаров, которые достаточно прослушать/посмотреть. Разделяешь ценности - проходишь. Каждая из итераций обучения (дистанционное, видео-лекции + текстово-графические материалы, в компактной форме) завершается "тестом". Способен учиться - проходишь цепочку квеста до финала - попадаешь в пул отбора.
Итогом обучения является сертификат открывающий доступ к определенным типам задач выставляемых на бирже. Дальше уже работает учет результатов исполнения (профессиональная репутация). Соответственно, есть система учета репутации исполнителей, с учетом различных факторов. В частности разбивка заданий по уровню сложности (легкий уровень - приоритет "новички", должны на чем то получать опыт, и т.д.) и по формату исполнения (самостоятельное исполнение, исполнение под присмотром "ментора" и т.д.).
...
Tags:
